• 全面提升語文素養,提高學費收入!

    符合108課綱,安親班必開課程,超過500家補習班主任指定語文教材。

  • 金鼎作文」以深入淺出的方式,引領孩子們吟唱唐詩,啟發孩子文學的美感;探究歷史典故淵源,進而學習成語;並且從先人所流傳的經史子集中挑選出適合孩子們閱讀的短篇。中國最古老的地理書《山海經》,我們所耳熟能詳的神話故事,如「夸父追日」、「精衛填海」等,都是出自於此;又如中國第一部紀傳體之祖《史記》的白話短篇選讀。除此之外,三十六計、四維八德、古代詩人趣談等,這些都是「金鼎作文」所要呈現給孩子們的。不但可加強孩子們的國學造詣,更可養成孩子的閱讀習慣。


    因此,「金鼎作文」不但是坊間第一套有系統的作文專門教材,更是一套全方位的國學導讀教學教材。它以多元並進的方式,提供孩子們全方位的語文學習,引導式的教學方式,培養孩子們獨立的思考能力,激發孩子們的創作能力,希望養成孩子積極健全的人生觀,穩定堅強的性格。「金鼎作文」將是您最佳的選擇。

    課程簡介

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    競爭力

    強調全方位語文學習

    加強各項基礎語文能力練習,且教學涵蓋教材與生活,充實生活經驗,增廣見聞,期望達到全人教育的目的。

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    學習力

    聽說讀寫五法並重

    教學兼重聆聽、說話、閱讀、寫作、實作五種能力,期望學生各方面能力並進,成為知行合一的人。

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    理解力

    提升閱讀立及理解力

    以趣味式的閱讀教學法,讓學生了解文章的主旨、涵義或啟示,並能從中學會欣賞文章,並提出評析。

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    表達力

    重視口語表達訓練

    要求「先說再寫」,訓練學生口語表達的流暢性,並藉此培養勇於發表、發問的好習慣,並不時提供上台發表、計時演講的機會,且學習合宜的應對進退。

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    創造力

    創意思考引導式學習

    教學提供多方例證,並提出進階性思考問題,激發學生的創意與想像,讓學習更加廣闊無邊。

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    最符合108課綱及長篇閱讀需求的語文素養教材

    全套100個單元本

    完整建構國小學童語文能力,各科成績顯著進步!家長放心、班主任滿意。做出差異化,安親班招生滿班!

  • 作文是學問之母

    「金鼎獎」意取「金言九鼎,文化薪傳」之意。「鼎」為三足兩耳之金屬製品,在中國古代為傳國之重器,古人譔錄先祖之功德,皆刻著於祭祀之鼎,以示不忘,對於中國人而言,鼎乃象徵權威事務的傳承。

     

    「金鼎作文」所要傳承的,是身為一個華人所需具須具備的語文能力。

  • 語文安親班V S特色安親班

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